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“怎么，我这样让你们感到很惊讶吗？”看到荣贵傻眼的表情，阿鲁法挑挑眉：“倒是你”
“你怎么这么土？”他的目光直视对象是荣贵。
被安上这个形容词的时候，荣贵瞬间什么都无法思考了，他脑中只剩下阿鲁法刚刚对自己的评价：
好土土土土土土土土土
囧！！！
荣贵做梦也想不到这个形容词能被用来形容自己这个词还是他教阿鲁法教授的！
不过对方说完就算，显然没有继续在这个话题和他继续讨论下去的意思，将桌上的空碗一推，他随即打了个响指，一台机器人随即从隔壁门后出来，非常利落的将餐具收好，他还把桌子擦了一遍。
桌面重新变得干干净净的时候，阿鲁法伸出手指敲了敲桌子：“来吧，作业都带了吧？让我瞅瞅。”
对方的节奏实在太快，荣贵还没从刚刚那个形容词事件中醒过神来，听到对方这么说，他只能呆呆的放下书包，开始从书包里掏作业了。
小小的机器人乖巧的坐在椅子上、认真掏出作业交作业，配上单手撑着下巴坐在对面的年轻男老师这副画面，看起来简直就像小学生和他的老师！
=-=
不过他们掏出来的作业量显然不是小学生能够拥有的。
两个人的书包里满满的全是纸张，按照阿鲁法的要求，他们的作业是打印在环保纸上的，在这个电子纸张已经全面普及的世界，会对学生有这种要求的老师真是凤毛麟角。
厚厚两摞作业摆在了阿鲁法面前，仔细看就会发现：荣贵掏出来的那一摞作业纸甚至更高一些。
因为研究的全是自己喜欢的话题，一个没刹住，他写太多了，如今这些已经是精简再精简的结果了。
荣贵对于自己的“研究成果”可是非常有成就感的，毕竟之前他一提到写作业就发憷，做梦也想不到自己居然有能写论文写得比小梅还长的一天呐！
“哟题目不错嘛。”拿起荣贵那一摞的第一张纸看了看，阿鲁法挑了挑眉，然后他又看了看小梅的：“这个也不错。”
“回去我拿回去慢慢看。”将两张纸分别放回去，阿鲁法再次将身体向后靠去。
他这个姿势很舒展，由于此时三个人都坐着，所以荣贵难得有机会可以光明正大打量他一会儿：和传统中对“学者”这个职业的印象完全不同，阿鲁法确实看起来文质彬彬没错、然而身上的衣服全部很有质感，搭配得当，他显然不是那种只顾研究、忽略自身形象的学者，发型也很不错，梳理的整整齐齐，看起来实在是极具魅力的美男子一名！
除此之外，他的一举一动都非常优雅，就连现在这样随意往后一靠，他都能靠的随意而不是毫无形象，这这
实在是和游戏里的炉子大爷完全是两个人啊！！！
荣贵被两者之间巨大的反差深深的震撼到了。
任由自己的学生把自己从头打量到